《读以致用：人文学科文献阅读与论文写作》谢廷玉

【书籍介绍】
人文学科在学术读写方面，具有区别于其他学科且颇为严苛的要求。初学者因而频频在选书、阅读、确立问题意识与展开论证等环节遭遇困难。基于此，本书回应了人文学科学习中“如何读、如何写、如何由读入写”的问题，提供一套照顾入门者，同时兼具方法论深度与实践指向的读写指南。全书围绕学术研究中“读”与“写”的关联展开，呈现由有效阅读通向规范写作的路径。内容分为三大部分：如何从阅读中提取有价值的问题意识，如何通过阅读掌握论文的行文布局，如何引述阅读材料为论文增色。书中广泛结合实例，对常见困惑加以拆解，力求方法清晰、路径明确。

【作者介绍】
谢廷玉，长期从事人文学科学术读写教学与研究工作，专注于学术方法论的本土化普及，已在多本学术期刊发表相关研究文章。